不知何时起,小学校门口总聚集很多人,车辆和人群塞满街巷,不得不动用保安甚至警察疏导交通。但依旧是一日三堵。后来知道是接孩子放学的家长。 直到有一天,孙儿上小学了,我也融入了这个群体。 日复一日,年复一年。大家总在同一时段,同一个地点见面,彼此变得熟悉便有了语言交流。话题的主题就是聊孩子:回家写不写作业,考得好不好,报了什么兴趣班。 接孩子队伍里还有另一个群体,他们不是孩子家长,却每天准时来到这里,手拿一摞广告穿梭于家长人群。这是各类校外辅导班的招生人员。据说这个行业近些年做得风生水起,一学期下来可抵工薪族几年的收入。他们最成功的一句广告语是:让孩子赢在起跑线上。 校外辅导五花八门,除各类文化课以外,还有美术、书法、音乐、钢琴、足球、跆拳道、播音主持等等。只有你想不到的,没有他们做不来的。好在现在不准校外补习文化课,才有所改变。 孙儿上幼儿园时,曾报过一个美术班,我有时去接有幸听过他们的授课,基本是老师先做示范然后学生临摹,和美院教学模式大同小异。这些老师多是美院学生,有在校生也有的刚出校门,从老师那趸来的东西,驾轻就熟的搬运到了这些稚嫩的孩子身上。原有的好奇心和想象力尚未启蒙,便在这手把手的教与学模式中泯灭,跟随老师亦步亦趋踏上了人生起跑线。
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